一、项目需求

　　在多媒体智慧教室里，教师可以通过操作计算机和实物展示台等设备随心所欲地运用画、文字、投影、录音、录像等现代教学媒体，作为一个教育智慧化、智能化的多媒体智慧教室，一套完整的音视频管理切换系统是非常有必要的，课室的信号源设备主要由多媒体电化课室黑板、录播设备、电脑、音响等组成。各种信号源便需要与多个显示设备之间的矩阵式选择关系，因此需要一款能够担负众多的显示信号源(输入)和众多的显示设备(输出)之间的任意组合(切换)的矩阵系统，矩阵系统成为多媒体智慧教室必不可少的组成部分。

　　多媒体智慧学校系统是个广范围概念，包括现实学校及数字化空间。现实智慧学校的建设，是通过信息化手段,实现对校园内各类资源的有效建设集成、整合优化，实现资源的有效配置和充分利用，将校务管理过程的优化协调。为校园提供数字化教学、数字化学习、数字化科研和数字化管理。

　　二、规划方向

　　A：长远业务规划、虚拟现实结合。针对学校的不同情况，要充分考虑学校自身的发展规划，实体教育部分的发展与数字虚拟教育的发展通盘考虑，从行业发展方向和技术发展方向多角度、长周期制定科学的定制体系。

　　B：方位一体规划，教学办公。学校特别是大规模连锁学校，除了教学主业之外，还包含大量办公、生活、后勤等辅助部分，要科学的将每一部分有机地规划，打造出方位的智慧教育体系。

　　C：科学划分阶段，循序渐进发展。所有的事情都不是一蹴而就，科学且有针对性地进行阶段性规划，确保智慧校园的建设能够有计划、分阶段地向完整的智慧体系迈进。

D：设备优选规划，预留升级空间。科技的发展是无止境的，信息化设备的选择和使用也要正视技术和财务状况，在保证系统的同时，也要为未来的发展预留足够的技术基础。

　　三、建设理念

　　便捷安全的校园环境，现代科技的教室环境，方便易用的数字教学，视听艺术的会议办公，便利的家校互通。

　　系统构成

　　◆智慧班牌系统

　　◆中控管理系统

　　◆高清录播系统

　　◆多媒体教学系统

　　◆远程教育系统

　　◆扩声系统

　　◆显示系统

　　◆中控系统

　　◆数字广播系统

　　◆信息发布系统

◆校园报警及通信系统

　　四、实现效果

　　根据电化教室的显示设备和信号源设计一套高清混合矩阵系统，采用板块式设计，根据输出、输入信号源设计选用混合矩阵矩阵，使用矩阵可减少了不同信号格式的转化(矩阵内部直接转换)和施工布线，提高了设备的集成度。

　　●教室设备的智能管控，投影、音响、灯光、窗帘等智能控制。

　　●班级信息实时展示。

　　●书写同屏展示、学生状态掌握、数据统计分析、解题过程回放、多样化课堂互动、过程性数据采集等。

　　●满足精品课堂、远程互动等多种录制需求，结合教育云平台实现资源交互，资源共享。

　　●显示屏系统，满足视频播放、资料展示、演出背景等多种需求。

　　●教室扩声、高保真音质，声音清晰，满足课训、会议等需求。

　　●智能化中控系统完成多信号切换与管控。

　　●高清录播系统，方便后期的调阅回放，同时远程在线直播观看，满足培训会议的需求。

　　●平台化统一管理，业务系统的整合贯通，一站式服务

　　●系统(电子班牌、教育中控、无纸化教育、校园广播、信息发布....)

　　●信息数据化共享，通知宣传实时发布显示

　　●校园突发情况.及时报警求助，快速响应，及时保障人身安全

　　●背景音乐、上下课铃声、业务喊话、紧急报警等，手机APP移动化管控